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terça-feira, 11 de junho de 2013

Instituto Empalux e Leroy Merlin firmam parceria

Entre os dias 3 e 7 de junho aconteceu a Semana da Sustentabilidade da Leroy Merlin. O evento representa a preocupação em relação ao meio ambiente e procura informar aos clientes quais as melhores práticas sustentáveis para uma vida mais equilibrada social, econômica e ambientalmente. A convite de Consuelo Marques, Coordenadora de Sustentabilidade da loja localizada no Atuba, em Curitiba, o Instituto Empalux participou ativamente da semana com duas frentes de ação.
Durante toda a semana, ficou exposto na loja um estande do Instituto Empalux, no qual uma promotora capacitada explicava aos clientes qual a importância de se economizar energia – ilustrando com as lâmpadas mais adequadas para se conseguir isto – além de explicar como deve ser feito o correto descarte das mesmas e todo o processo de reciclagem.  Segundo Consuelo Marques, o estande foi muito importante durante a semana do meio ambiente. “Conseguimos sensibilizar os clientes para que os mesmos, ao trocarem suas lâmpadas, descartem corretamente aquelas que estão queimadas.”

Outro trabalho desenvolvido foi a aplicação do Projeto ERA (Educação para Reciclagem Ambiental) para crianças de 2º a 5º ano da Escola Municipal Anísio Teixeira. Foram conscientizadas a respeito de temas como reciclagem, economia de energia e importância da preservação do meio ambiente cerca de 280 crianças. A coordenadora de sustentabilidade da Leroy Atuba, reconhece ainda a importância do projeto durante os dias de evento. “O Projeto ERA trouxe uma contribuição imensa às crianças que participam do nosso programa de educação ambiental, visto que o descarte incorreto das lâmpadas é um problema ambiental eminente.”

Para Jean Michel Silva, responsável pelo Instituto Empalux, a parceria formada com a Leroy Merlin foi um sucesso e o resultado de todo o trabalho foi muito positivo. “Era nítido o interesse dos alunos em preservar o meio ambiente através do correto descarte de lâmpadas fluorescentes. Não só eles, mas também os clientes da loja, assim como os próprios colaboradores da Leroy e pedagogas da escola municipal ficaram entusiasmados com toda a programação do evento. A semana da sustentabilidade, certamente, foi um caso de sucesso.”

Ainda sobre a parceria, Consuelo afirma que alianças como estas - entre clientes, fornecedores e comunidade em geral - fazem toda a diferença. “É muito importante fortalecer parcerias como esta. Nós, como vendedores de lâmpadas, e a Empalux, como distribuidora, temos esta responsabilidade de conscientizar nossos clientes e consumidores sobre a importância da logística reversa e da reciclagem.”

Para conferir os melhores momentos destes 5 dias de evento, acesse nossa página oficial no Facebook (www.facebook.com/institutoempalux) e confira os registros de como tudo aconteceu.

Fonte: Empalux

domingo, 24 de fevereiro de 2013

Artigo: Já passamos da sobrevivência, hoje lutamos pela sustentabilidade

Quando iniciei a Vivenda da Criança, em 1989, vivíamos uma luta diária para cumprir nossas obrigações. Todo contexto à minha volta era adverso e de muita escassez. Fazíamos de tudo para que nossas crianças tivessem o básico, mas faltava dinheiro para pagarmos salários, encargos, contas de telefone, entre outros.

Em vários momentos, achei que iria desistir, mas persisti fortemente. Levava as dificuldades com muita tranquilidade, sempre confiando na providência divina e nos amigos, que nunca nos abandonaram. Vivíamos com grandes dificuldades, mas sempre as contornamos com muita perseverança.

Assim, passaram-se 23 anos. A Vivenda cresceu e nosso trabalho social progrediu. Chegamos à profissionalização, com novos funcionários, ideias e desafios. Mas, a necessidade de prover o projeto ainda é constante e, certamente, muito mais desafiadora. Os quatro funcionários que comigo somavam toda a força de trabalho de que dispúnhamos no passado, se multiplicaram em 45 empregados diretos e prestadores de serviços em regime parcial, como nutricionista, oficineiros e outros.

Precisamos desses colaboradores e de recursos para atender às mil famílias assistidas, aos180 crianças e adolescentes que passam meio período do dia na Vivenda (onde recebem refeições equilibradas e completas, em vez de estarem nas ruas), aos jovens que buscam primeiro emprego e cursos profissionalizantes, aos adultos que se alfabetizam em nossas turmas. Além de uma série de outras atividades que transformaram a Vivenda em um ponto de referência social em Parelheiros (subprefeitura mais carente dentre as 31 da cidade de São Paulo).

Tudo isso me enche de esperança e motivação. Às vezes, diante de tantas mazelas e desequilíbrios sociais, acho que estamos enxugando gelo. Entretanto, cada vez que vejo o sorriso de uma criança, ou participo de uma de nossas formaturas, fico com a convicção de que somos uma esperança para elas, que vivem em ambientes e em situações tão adversas, e que precisam de um trampolim para saltar para uma vida digna e com oportunidades. Assim, renovo minhas forças para irmos em frente e crescer, para fazer mais!

Porém, crescer tem seu preço. As dificuldades não diminuíram – se modificaram. Hoje temos muito mais estrutura e projetos do que quando começamos. Em contrapartida, nossos custos subiram muito. É o preço para se fazer mais e melhor a cada dia, para atendermos muito mais famílias e levarmos mais dignidade e alento a um número maior de necessitados.

Agindo com responsabilidade e tendo como parâmetro as dificuldades de sempre para se obter doações (mesmo aquelas advindas de benefícios fiscais aproveitados pelas empresas, através de vantagens oferecidas pelo governo), estamos sempre em busca de alternativas para gerar renda para a Vivenda, pois precisamos manter nosso trabalho em pé. E, mais do que nunca, precisamos dos empresários, que podem nos ajudar não só com doações, mas dando oportunidades para nossos jovens.

Assim surgiu o projeto Oportunidades. Estamos autorizados pelo Ministério do Trabalho e Emprego para alocar jovens em empresas, dando condições – a partir de capacitação realizada na Vivenda – para que surjam profissionais em diversas áreas. Empresários, em parceria com a instituição, podem contratar em condições privilegiadas com gente disposta a mostrar seu valor, e cumprir, dessa forma, a Lei 10.097/2000 que obriga empresas de médio e grande porte a ter uma cota de jovens aprendizes em seu quadro de colaboradores.

Nossos jovens, antes de ingressarem nas empresas, (passam pelo curso preparatório que desenvolve competências para o mundo do trabalho e para o desenvolvimento de habilidades especificas, o curso é de Assistente Administrativo e possui dois módulos específicos – Auxiliar Administrativo e Informática- com certificado do SENAI e também possui oficinas do Projeto Raízes do Futuro em parceria com o UNICEF - Fundo das Nações Unidas para a Infância)

E, por conta do nosso empenho, as empresas parceiras mostram-se contentes com nossos jovens, pois eles já vão trabalhar com um diferencial: uma boa preparação inicial e acompanhamento semanal pela instituição para que o período de aprendizado seja feito de forma correta e adequada. Atualmente, são 26 oportunidades criadas, ou seja, jovens que estão aprendendo a trabalhar e a começar uma vida de sucesso em empresas como parceiros como a Livraria Selva, Columbia Trading, Classic Corretora de Seguros, SPRIMAG Brasil, Solventex, Deposito Zona Sul e XBA.

Por isso é tão importante que os empresários tenham consciência sobre a importância do projeto e contratem pelo menos um jovem preparado pela Vivenda – como já ocorreu com outros parceiros e que, depois de testarem, invariavelmente abriram as portas para outras contratações. Somos comprometidos com a excelência e não queremos apenas colocar as pessoas no mercado. Queremos que elas se desenvolvam e encontrem um caminho de crescimento profissional e pessoal.

Para nós, esse trabalho é muito importante, mas ainda precisamos de parcerias e doações para continuarmos a desenvolver nossos projetos. Pois assim, queremos, com nossa atuação e propostas, gerar cidadãos dignos e capazes de se reinventar. Seu amor somado ao nosso pode transformar o mundo.

Yvone Venditti é diretora educacional da Associação Beneficente Vivenda da Criança

quinta-feira, 14 de fevereiro de 2013

ALUNOS DA UP E CT POSITIVO LEVAM PROJETOS SOCIAIS AO NORTE E NORDESTE




Crédito: Divulgação
Alunos da UP e do CT Positivo desenvolveram atividades sociais em Carmópolis (SE) durante o Projeto Rondon deste ano.

Estudantes de cinco cursos da Universidade Positivo e do Centro Tecnológico Positivo participaram do Projeto Rondon e desenvolveram atividades de saúde, educação, cultura, direitos humanos e justiça no Amazonas, Pará e Sergipe

Alunos da Universidade Positivo (UP) e do Centro Tecnológico Positivo (CT Positivo) retornaram neste mês de fevereiro da operação São Francisco, uma iniciativa do Projeto Rondon desenvolvida em cidades do Amazonas, Pará e Sergipe. Alocados no município sergipano de Carmópolis, os estudantes dos cursos de Arquitetura e Urbanismo, Medicina, Psicologia e Direito, da UP, e de Gastronomia, do CT Positivo, desenvolveram atividades sociais voltadas à saúde, educação, cultura, direitos humanos e à justiça, com o objetivo de contribuir para a qualidade de vida dos habitantes locais. Uma aluna de Medicina também integrou o Projeto Rondon em um navio da Marinha, com ações de assistência hospitalar destinadas às comunidades ribeirinhas do Pará e do Amazonas.

Para Mariana Menine Kubis, aluna do curso de Medicina da UP que esteve em Carmópolis, participar das ações do Projeto Rondon foi uma oportunidade de levar conhecimento a quem, muitas vezes, não tem acesso à informação. “Vemos ao vivo aquilo que acompanhamos pelos noticiários acreditando que não é problema nosso. O problema é de todos. Com o Rondon, é possível levar esclarecimento à população na tentativa de formar uma sociedade mais desenvolvida, esclarecida e sustentável”, afirma.

A estudante foi responsável por diversas oficinas oferecidas aos moradores, entre elas, as de suporte básico de vida e desfibrilador externo automático (equipamento para atendimento em emergências cardíacas), planejamento familiar, prevenção do uso de drogas, do diabetes e do câncer de mama. Ela conta que, apesar de o município sergipano ser um importante polo do estado na extração de petróleo e gás, e de contar com royalties do petróleo, possui muitas deficiências. “Há problemas de educação e conscientização ambiental, de higiene alimentar, no trânsito. Também verificamos outras questões sociais, como uso de drogas, violência sexual e trabalho infantil. Poder ver isso de perto e ajudar é realmente uma grande oportunidade para se aprender o que é humanidade e solidariedade”, avalia Mariana. Outras oficinas foram ofertadas pelos alunos da UP em Carmópolis, como avaliação nutricional, conselho tutelar, planejamento familiar, feira de profissões, incentivo ao estudo no ensino superior e ensino de línguas.

Esta é a segunda vez que a Universidade Positivo participa do Projeto Rondon, existente desde 1967 e coordenado pelo Ministério da Defesa, com o apoio das Forças Armadas. A iniciativa envolve a participação voluntária de estudantes universitários na busca de soluções que contribuam para o desenvolvimento sustentável de comunidades em situação de risco e ampliem o bem-estar da população. Além dos alunos, dois professores da UP, Edisom de Paula Brum, de Medicina, e Marly Bittencourt Gervásio Marton da Silva, de Enfermagem, também fazem parte da ação voluntária no Sergipe. A participação da UP no Projeto Rondon é apoiada pelo Instituto Positivo, órgão que potencializa as ações de responsabilidade social das empresas e unidades educacionais do Grupo Positivo.


Alunos da UP que participaram do Projeto Rondon:
Aglaher Mayra Stocco da Silva (Medicina)
Alexandre Casco Pietsch (Medicina - em cadastro reserva)
André Bihuna D’Oliveira (Arquitetura e Urbanismo)
Camila Santos Osiowy (Medicina - participa do Projeto Rondon no navio da Marinha)
Cerlei Fátima Franzoi (Medicina)
Cristiane Soffiatti Zolet (Gastronomia)
Jonathan Rafael Campos (Direito)
Leonardo Paese Nissen (Medicina)
Mariana Menine Kubis (Medicina)
Talita Vivian Luchtemberg (Psicologia)


Um pouco sobre o Instituto Positivo
O Instituto Positivo (IP) nasceu em 2012, em meio às celebrações dos 40 anos do Grupo Positivo, para fortalecer o terceiro setor brasileiro e também para centralizar e potencializar a responsabilidade social e o investimento privado das empresas e unidades educacionais do grupo. Os investimentos terão foco em educação, mobilização e meio ambiente. Dessa forma, o IP funciona como o alicerce de todas as ações ecoeficientes, comunitárias e solidárias que já vêm sendo praticadas em todas as áreas do grupo: ensino, soluções educacionais, cultura, tecnologia e gráfica.